Conhecendo a UTI
livro de auxílio para crianças visitantes em unidade de terapia intensiva
DOI:
https://doi.org/10.57167/Rev-SBPH.2026.v29.786Palavras-chave:
Psicologia Médica, Unidades de Terapia Intensiva, Brincadeiras e Brinquedos, Serviço Hospitalar de PsicologiaResumo
A presença de crianças em Unidades de Terapia Intensiva – UTIs- adulto em visitas a familiares necessita de atenção individualizada às suas características cognitivas, emocionais, físicas e potenciais riscos. Com a recente lei sancionada nº 14.950/2024, na qual há o reconhecimento do direito da criança e do adolescente a visitar seus genitores em ambiente hospitalar, faz-se essencial a criação de materiais lúdicos complementares que auxiliem nessa visita, com vistas a uma experiência protetiva e segura. O objetivo do presente estudo exploratório piloto foi desenvolver e avaliar a aplicabilidade de um livro de auxílio para crianças (de seis a 11 anos) em visita a familiares internados em UTI adulto. Trata-se de um relato de experiência de caráter exploratório, de natureza qualitativa, com três etapas, sendo elas: a elaboração do livro “Conhecendo a UTI: Guia infantil sobre visitas em unidade de terapia intensiva”, avaliação do livro por pares e sua aplicação piloto, com discussão dos resultados por meio da análise de conteúdo. Os resultados iniciais sugerem que permitir visitas infantis em UTIs, mesmo a pacientes críticos, mostra-se promissor em contexto específico, podendo oferecer conforto e um espaço de despedida significativo à criança e seus familiares, sendo o livro desenvolvido um potencial facilitador para este processo.
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