As significações de maternidade para adolescentes mães de prematuro
DOI:
https://doi.org/10.57167/Rev-SBPH.23.120Palavras-chave:
prematuridade, gravidez na adolescência, UTI neonatalResumo
A prematuridade é um dos fatores que pode interferir no desenvolvimento do vínculo mãe-bebê, pois, muitas vezes configura-se como um acontecimento traumático para a mãe que enfrentará dificuldades inesperadas. Além do que já é observado na experiência da mulher adulta, é necessário estudar a maternidade sob a perspectiva da mãe adolescente diante dessa situação atípica, pois fatores como o intenso processo de transformações que ocorrem nessa fase podem fazê-la vivenciar a maternidade de forma diferente.
Downloads
Referências
Aragão, R. O. (2007). A construção do espaço psíquico materno e seus efeitos sobre o psiquismo nascente do bebê. Dissertação de mestrado. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,São Paulo.
Böing, E.; & Crepaldi, M. A. (2004) Os efeitos do abandono para o desenvolvimento psicológico de bebês e a maternagem como fator de proteção. Estudos de Psicologia (Campinas),21(3), 211-226. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-166X2004000300006
Braga, N. A.; & Morsch D. S. (2003). Os primeiros dias na UTI. In: M.E.L. Moreira, N.A. Braga & D.S. Morsch (Orgs.). Quando a vida começa diferente: o bebê e sua família na UTI neonatal (pp. 51-68). Rio de Janeiro: Editora Fiocruz.
Calligaris, C. (2011). A adolescência. São Paulo: Publifolha (Folha Explica).
Dadoorian, D. (2003) Gravidez na Adolescência: Um novo olhar. Psicologia Ciência e Profissão, 21 (3), 84-91 DOI: https://doi.org/10.1590/S1414-98932003000100012
Delgado, S. E. (2002) A construção do caminho do vínculo mãe adolescente/bebê pré-termo. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, 12 (1), 27-35. Espirito Santo, C. S. O.; & Araújo, M. A. N. (2016) Vínculo afetivo materno: Processo fundamentalà saúde mental. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, Salvador, 5 (1), 65-73
Freud, S. (2010). Introdução ao narcisismo. In: S. Freud. Introdução ao narcisismo, ensaios de metapsicologia e outros textos (pp. 13-50). São Paulo: Cia das Letras. (Trabalho original publicado em 1914)
Golse, B.; & Bydlowski, M. (2002). Da transparência psíquica à preocupação materna primária: uma via do objetalização. In: L. Correa (Org). Novos olhares sobre a gestação e a criança até os 3 anos (pp. 205-220). Brasília: L.G.E. Editora.
Gomes, R. (2002). A análise de dados em pesquisa qualitativa. In: M.C.S. Minayo (Org.) Pesquisa social: teoria, método e criatividade (pp. 67-80). Rio de Janeiro: Vozes.
Lamy, Z. C. (2003). Metodologia canguru: facilitando o encontro entre o bebê e sua família na UTI Neonatal. In: M.E.L. Moreira, N.A. Braga & D.S. Morsch (Orgs.). Quando a vida começa diferente: o bebê e sua família na UTI neonatal (pp. 141-156.). Rio de Janeiro: Editora Fiocruz.
Lartigue, T.; & Rocabert, J. V. (2004). A maternidade das adolescentes e os avatares do vínculo mãe-bebê. In: L. Solis-Ponton (Org.). Ser pai, ser mãe. Parentalidade: um desafio para o terceiro milênio (pp.189-194). São Paulo: Casa do Psicólogo.
Leão, L. C. S. (2012). Tornar-se mãe de um bebê prematuro na adolescência: uma condição de dupla imaturidade. Dissertação de Mestrado. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre.
Leitão, H. A. L. (2011). Gravidez e maternidade na adolescência: possibilidades de desenvolvimento da preocupação materna primária.Tópica: Revista de Psicanálise,7,06-14.
Maldonado, M. T. (2017). Psicologia da gravidez: gestando pessoas para uma sociedade melhor. São Paulo: Ideias & Letras.
Mathelin, C. (1999). O sorriso da Gioconda. Rio de Janeiro: Companhia de Freud.
Nasio, J. D. (2011). Como Agir com um Adolescente Difícil: Um Livro para Pais e Profissionais. Rio de Janeiro: Zahar.Pontes, G. A. R.; & Cantillino, A. (2014) A influência do nascimento prematuro no vínculo mãe-bebê. Jornal brasileiro de psiquiatria, Rio de Janeiro, 63(4), 290-98.
Stern, D. (1997). A constelação da maternidade: o panorama da psicoterapia pais-bebê. Porto Alegre: Artmed.
Winnicott, D. W. (1975a). Conceitos contemporâneos de desenvolvimento adolescente e suas implicações para a educação superior. In: D. W. Winnicott. O brincar e a realidade (pp. 187-203). Rio de Janeiro: Imago. (Trabalho original publicado em 1971)
Winnicott, D. W. (1975b) O papel de espelho da mãe e da família no desenvolvimento infantil. In: D. W. Winnicott. O brincar e a realidade (pp. 153-162). Rio de Janeiro: Imago. (Trabalho original publicado em 1971)
Winnicott, D. W. (1999). A comunicação entre o bebê e a mãe e entre a mãe e o bebê: convergências e divergências In: D. W. Winnicott. Os bebês e suas mães (pp. 79-92). São Paulo: Martins Fontes. (Trabalho original publicado em 1968)
Winnicott, D. W. (2000). A preocupação materna primária. In: D. W. Winnicott. Da pediatria à psicanálise: obras escolhidas (pp. 399-405). Rio de Janeiro: Imago. (Trabalho original publicado em 1956)
Winnicott, D. W. (2005). Adolescência. In: D. W. Winnicott. A família e o desenvolvimento individual (pp. 115-127). São Paulo: Martins Fontes. (Trabalho original publicado em 1961)
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
A licença CreativeCommons “Atribuição 4.0 Internacional" – CC BY permite "copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato e remixar, transformar e criar a partir do material, para qualquer fim, mesmo que comercial." Ainda de acordo com a licença CC BY, os autores devem "atribuir o devido crédito, fornecer um link para a licença e indicar se foram feitas alterações". Essas alterações devem ser indicadas sem sugerir que a Revista da SBPH apoie o seu uso. Mais informações sobre a licença em: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt
